La investigacion, indaga en aspectos curriculares y pedagogicos del Programa de Licenciatura en Musica de la Universidad de Narino, programa adscrito a la Facultad de Artes. El curriculo, la pedagogia y la praxis musical en el area de piano complementario son los ejes que orientan las realidades inherentes en el ambito academico. La entrevista etnografica aplicada, permite hallazgos relevantes y con base en ellos, se propone una serie de ejercicios musicales, contextualizados; con el fin de incorporar por su importancia pedagogica algunos postulados teoricos acerca de la funcion cognitiva y con fundamento en el aprendizaje musical significativo.