La educacion es realmente una actividad publica cuando genera un espacio de comunicacion y aprendizaje. El espacio tradicional (las aulas) ha dado paso a un espacio virtual (las redes en las webs). Pero estas plataformas inciden en una suma de monologos y poco espacio de debate critico. Por eso entendemos que es preciso canalizar la participacion desde las redes sociales y orientar los comentarios criticos en relacion con la situacion escolar. La escuela, como la sociedad, esta inserta en unos cambios profundos en la transmision de informacion y ello incide en los espacios publicos educativos. La confeccion de los articulos de sintesis es una oportunidad para seguir definiendo la construccion critica del conocimiento ciudadano y geografico.
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Educational Technology in Learning
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FuenteBiblio 3w: revista bibliográfica de geografía y ciencias sociales