El articulo corresponde a los resultados de investigacion sobre lasconcepciones de cientificos, incluidas en una coleccion de textos de ensenanza de la ciencia en los grados de sexto a noveno en la escuela colombiana. El estudio se realiza mediante la tecnica del analisis de contenido, para lo cual se aislan las unidades de analisis explicitas e implicitas de la categoria de estudio (los cientificos). Se concluye que los textos poseen una concepcion empirico-positivista, a-cultural, a-historica y acumulativa de la ciencia. Sobre los cientificos no se evidencia una adecuada relacion entre la actividad individual y grupal, propia de las comunidades cientificas, y que el trabajo cientifico es propio de hombres excepcionales, de los siglos XVI al XIX especialmente, todos de origen europeo, que se basan en el metodo cientifico, a partir de lo cual tales textos dificilmente podrian aportar a una adecuada y actualizada vision de la actividad de los cientificos de manera que puedan servir de modelos imitables para la juventud actual.