La investigacion describe la aplicacion de la metodologia “Scrum” a la ensenanza – aprendizaje de la auditoria de sistemas, se usa Scrum porque esta orientada mas a las personas que a los procesos, a mejorar el rendimiento y la organizacion de los equipos de trabajo. En el curso se disenan las actividades individuales y grupales, luego se determinan los grupos de trabajo y se distribuyen los roles para cada uno de los integrantes, ademas se definen los recursos tecnologicos y requerimientos de los productos para realizar dichas actividades. En la metodologia se definen tres roles fundamentales: Product Owner que es el rol que desempena el docente cuya funcion principal es establecer los requerimientos del producto, trabajo o actividad a desarrollar, Master Scrum que es el estudiante lider del grupo encargado de definir y garantizar el cumplimiento de las actividades de cada integrante del grupo de trabajo en el tiempo y condiciones establecidas mediante el backlog , y el rol Development Team que desempena cada uno los miembros del grupo los cuales deben cumplir con tareas especificas asociadas a los objetivos para la entrega del producto final. La intencion de la aplicacion de esta metodologia es que el docente lleve un control y seguimiento de todas las actividades planteadas que permitan realizar un analisis estadistico, la evaluacion permanente en los ciclos de trabajo “sprints” y la verificacion de cumplimiento por cada integrante y del rendimiento total del grupo.