Documento en el que se realiza un estudio y analisis a diferentes textos de fisica de tipo educativo, de divulgacion e historico filosofico de diversos autores, en los que se encuentra parcial o totalmente la presentacion y/o explicacion de la Teoria Especial de la Relatividad de Albert Einstein especialmente del Segundo Postulado. Es a partir de lo anterior, de las conclusiones obtenidas de dichos analisis, que surge la necesidad de desarrollar una propuesta alternativa enfocada principalmente a la presentacion y explicacion, no de la TER, sino de su Segundo Postulado, con el fin de divulgar y facilitar la interpretacion de la teoria a un publico en general interesado en relacionarse con la misma. Para llevar a cabo lo anterior, se utilizan aquellos aspectos que dentro del analisis de los libros se consideran pertinentes y significativos para la comprension del Segundo Postulado y se refuerzan aquellos aspectos que son dejados de lado y que son de gran importancia para un publico no conocedor de la Teoria. Para esto se emplean diferentes herramientas como las analogias, las experiencias sensibles y los eventos cotidianos, herramientas que son agrupadas en un lenguaje de facil interpretacion que permiten un camino mas comodo para el lector hacia una orientacion, reflexion, comprension, interiorizacion y transformacion de esas primeras ideas y conceptos que generalmente se tienen del mundo, direccionadas hacia una vision mas cientifica y profunda sobre las mismas.
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Educational theories and practices
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Fuentereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional