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La formazione degli insegnanti di matematica, problema pedagogico, didattico e culturale

Acceso Cerrado

ID Minciencias: ART-0000170062-177

Ranking: ART-GC_ART

Idioma: Italiano

Publicado: 01/01/2009

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Education and Technology Integration

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FuenteNo disponible	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen23
Issue3	Páginas145 - 154	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexNo disponible

Scienti ID	0000170062-177	Minciencias ID	ART-0000170062-177	Openalex URL	https://openalex.org/W2529782367

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