El proyecto “diseno de una estructura curricular por competencias para el modelo de cultura emprendedora en la Universidad de Caldas” pretende disenar y poner en escena un ambiente de ensenanza – aprendizaje que permita a las personas fortalecer su cultura emprendedora desde los diversos frentes que esta relaciona; asi las cosas, tales personas adquieren un perfil complementario al tradicional, en cuanto que su capacidad de innovacion, creatividad y solucion de problemas, indudablemente los presenta como seres humanos diferenciadores de su entorno. El proyecto plantea una forma metodologica creativa: mas que capacitar en conocimientos estaticos, conjuga conocimientos, acciones reales, instituciones y personas que viven las necesidades, con valores humanos, habilidades del aprendiz y ambientes de ensenanza – aprendizaje destacados por sus objetivos de aprendizaje y no de ensenanza, todo ello dirigido hacia un pensamiento emprendedor.