Resumen Este articulo presenta los resultados del uso de tecnicas de clasificacion en mineria de datos de los factores asociados a la percepcion que el recien egresado de la Universidad de Caldas tiene de la utilidad de los conocimientos y destrezas adquiridos a lo largo de sus estudios, que forman parte vital en su rol laboral. Para su desarrollo se utilizaron enfoques investigativos como el exploratorio y el descriptivo, conjuntamente con cuatro tecnicas de mineria de datos de clasificacion y un repositorio de datos con informacion del entorno social, personal y familiar, academico, laboral y de percepcion de utilidad de habilidades frente al reto profesional. El rasgo del egresado determina que las habilidades y destrezas adquiridas durante sus estudios en la Universidad de Caldas son muy utiles; se espera que constituyan un aporte significativo en la busqueda de mecanismos que mejoren el nivel de satisfaccion de los egresados con su formacion y la pertinencia de los planes de estudio. Palabras clave Egresados, Mineria de datos, Tecnicas de clasificacion. Data Mining in Graduates of the University of Caldas This article presents the results of the use of classification techniques in data mining of the factors associated to the perception of the newly graduates of the University of Caldas, Colombia, regarding the usefulness of the knowledge and skills acquired in their careers which constitutes an important part in their work role. Exploratory and descriptive research approaches were used along with four data mining techniques of classification and a data repository with information of their social, personal, familiar, academic and work context and data about usefulness perception regarding the professional challenges. The characteristic of the newly graduates shows that the skills and competencies acquired during their education in the University of Caldas are very useful; we hope that these features will constitute a significant contribution in the search of mechanisms that improve the satisfaction level of the graduates with their education and the appropriateness of their curriculums. Keywords Graduates, Data mining, Classification techniques. Exploration de donnees chez les diplomes de l’Universite de Caldas Resume Cet article presente les resultats de l’usage de techniques de classification dans exploration de donnees avec les facteurs lies a la perception qui ont les nouveaux diplomes de l’Universite de Caldas, Colombie, au sujet de l’utilite de les connaissances acquis pendant leurs etudes, celui qui est une partie tres importante dans leur role au travail. Pour realiser cette recherche on a utilise des approches comme l’exploratoire et le descriptif, avec quatre techniques d’exploration de donnees avec information du contexte social, personnel et familial, academique, de travail et de perception de l’utilite de competences par rapport aux defis professionnels. Le trait des diplomes determine que les competences et habiletes acquis pendant leurs etudes dans l’Universite de Caldas sont tres utiles ; on espere qu’ils constituent une contribution significative dans la recherche de moyens qui ameliorent le niveau de satisfaction des diplomes avec leur education et la pertinence des curriculums. Mots-cles Diplomes, Exploration de donnees, Techniques de classification.
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Knowledge Societies in the 21st Century
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FuenteRevista Virtual Universidad Católica del Norte