Este trabajo de investigacion cualitativa bajo un paradigma interpretativoacerca de la escritura academica, sobre todo desde lo individual y lo textual, sefundamenta en los planteamientos de la psicolinguistica. Dentro de este panorama, la investigacion devela la incidencia de la manera como se conciben y desarrollan las fases de la produccion escrita, en la elaboracion de un texto argumentativo como el ensayo, propuestas por Kellogg (1994) que la determinan ya sea como un producto o como un proceso; especificamente de un texto de calidad de acuerdo con los planteamientos psicolinguisticos de Scardamalia y Bereiter (1987). Para ello, se recurre a postulados dela linguistica textual y de la nueva retorica, que definen la perspectiva interdisciplinaria de esta investigacion.