Todos los actores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologia e Innovacion colombiano (SNCTI), con interes en la apropiacion social del conocimiento (ASC) requiere de metodologias que orienten estos procesos; este texto es un avance en la materia, una de las opciones metodologicas que posibilita la ASC. Su sentido esta orientado por la premisa segun la cual, apropiar socialmente un conocimiento posibilita mejorar el hacer y que este hacer esta dirigido a la trasformacion de la realidad. Es decir, conocer-hacer-transformar se constituyen en la triada que orienta tanto la concepcion como la forma operativa de la metodologia. Los sujetos actuan conforme lo que conocen o dicho de otra forma, sus acciones reflejan lo que saben; de alli que cuando un nuevo conocimiento es apropiado, las acciones tambien resulten modificadas y por la relacion que estas acciones guardan con la realidad construida, la trasformacion acompane el cambio en la accion. Esta metodologia esta bajo esta premisa. Su construccion deviene de la concepcion elaborada por el equipo de investigacion y la documentacion del proceso de planeacion del desarrollo local adelantado en las comunas 1 y 8 de Medellin.