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Hecho en Colombia

Propuesta didáctica para abordar los logaritmos por medio de la regla de formación de la función logarítmica

Acceso Cerrado

ID Minciencias: ART-0001601312-1

Ranking: ART-GC_ART

Idioma: Español

Publicado: 01/01/2015

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Business, Education, Mathematics Research

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FuenteUno: Revista de didáctica de las matematicas	Cuartil año de publicaciónNo disponible	VolumenNo disponible
Issue68	Páginas60 - 66	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4306533930

Minciencias ID	ART-0001601312-1	Scienti ID	0001601312-1	Openalex URL	https://openalex.org/W2517081042

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