La Estadistica hace parte del curriculo de matematicas en la educacion primaria y secundaria en Colombia; los estandares elaborados por el Ministerio de Educacion Nacional, los numerosos problemas evaluados en las Pruebas Saber y diversas investigaciones reconocen la importancia de los conceptos estadisticos; sin embargo, los topicos de Estadistica son frecuentemente relegados en la ensenanza en la educacion primaria.En este trabajo se presenta los resultados principales de la investigacion sobre la Ensenanza de la Estadistica en el nivel de Educacion Primaria y se hace un analisis en el caso concreto de la ensenanza en las Escuelas o Centros Indigenas.