El estudio del desarrollo motor, entendiendolo como la adquisicion de habilidades motoras gruesas, es basico y clave para el entendimiento de las caracteristicas del movimiento corporal humano a lo largo de la vida. Para comprender esto, es importante conocer y relacionar la morfologia humana, mas especificamente la anatomia osteomuscular, junto con el analisis de movimiento para poder determinar una anatomia funcional lo mas clara posible, en este caso en un solo texto. De acuerdo con lo anterior, este trabajo busca desarrollar un documento pedagogico de tipo monografico, cuyo objetivo es caracterizar la anatomia infantil funcional de ninos de cero a nueve meses de edad, durante su desarrollo motor, entendiendolo como la adquisicion de habilidades motoras gruesas. Para lograrlo se pretende revisar contenidos teoricos y establecer la relacion entre la anatomia osteomuscular (topografica) y la adquisicion de habilidades motoras gruesas en ninos de desarrollo tipico de cero a nueve meses de edad.
Tópico:
Educational methodologies and cognitive development