Durante el desarrollo de la practica docente actual, hemos evidenciado la importancia del manejo de recursos para el proceso de ensenanza-aprendizaje, con el fin de potenciar en los estudiantes la construccion de aspectos especificos con respecto a objetos matematicos. El desarrollo de esta experiencia tiene como objetivo promover la construccion de la estructura aditiva a partir de las regletas de Cuisenaire, si endo este un material manipulativo tangible que buscara generar en los estudiantes un aprendizaje significativo.