El estudio realizado sobre la Evolucion Educativa en el Huila e 1905 a 1930 permitio establecer las principales tendencias que caracterizan ese periodo educativo. Entre ellas se destaca el interes por ampliar la cobertura, interes acompanado de mecanismos de vigilancia para lograr la asistencia escolar; la importancia que empezo a darse en la formacion del maestro ya sea creando normales o en su defecto ofreciendo estudios pedagogicos en los colegios existentes;