El emprendimiento desde las Instituciones de Educacion Superior –IES- es una preocupacion nacional y local. El objetivo de este articulo es caracterizar el comportamiento emprendedor de los estudiantes de pregrado de todas las facultades en la Fundacion Universitaria Konrad Lorenz, a traves de una de las herramientas homologadas internacionalmente en la busqueda del Perfil emprendedor, conocida como CCE o Caracteristicas del Comportamiento Emprendedor en el contexto cientifico del emprendimiento, y disenada por la Organizacion de las Naciones Unidas a traves de EMPRETEC, programa disenado para la investigacion y el fomento del emprendimiento. Este proceso de investigacion se desprende originalmente de las construc ciones teoricas de McClelland, acerca de los factores motivacionales y de su teoria de las necesidades, las cuales han sido asociadas directamente al comportamiento emprendedor gracias a que el autor desarrollo sus investigaciones utilizando empresarios de diferentes sectores como sujetos de estudio. La metodologia permite caracterizar el comportamiento de los emprendedores mediante la evaluacion de 10 factores asociados a las necesidades de logro, afiliacion y poder. Resultados: La consulta a los estudiantes muestra un enfasis hacia el logro como prioridad para su profesionalizacion.