Este articulo analiza el proceso de adaptacion al entorno universitario y a los procesos pedagogicos que viven los estudiantes de primer semestre de Fisioterapia de la Universidad Mariana frente a factores multidimensionales: biologico, psicologico, social y cultural. Asi mismo, relaciona la influencia de condiciones propias del individuo con el acoplamiento al nuevo entorno. Para dicho analisis se aplica a los participantes un taller conversacional y una entrevista semiestructurada que abarca la totalidad de las categorias propuestas en la metodologia de trabajo; ademas, la investigacion correlaciono hallazgos encontrados en proyectos relacionados con los procesos adaptativos para lograr resultados con mayor grado de confiabilidad. Para la interpretacion de la informacion recolectada se aplico el programa Atlas Ti 6.2. En este proceso los resultados previos, senalan una relacion directa entre factores como horarios de alimentacion, trabajo y descanso; la metodologia educativa y la inestabilidad emocional, con las dificultades en el proceso adaptativo