Trabajo de grado que propone caracterizar las Buenas Practicas Educativas en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), para ello la Investigacion se desarrollo en dos Universidades Colombianas: Escuela Colombiana de Carreras Industriales y Universidad Minuto de Dios, observando las aulas virtuales de 10 profesores de las dos Universidades. Relaciona resultados obtenidos del analisis de la observacion y de la aplicacion de entrevistas semiestructuradas, para lo cual se establecio como eje central, luego del estudio teorico las caracteristicas de la Buenas Practicas Educativas en AVA, dentro de estas se destacan: la tutoria en los AVA, la inclusion del trabajo cooperativo, el acompanamiento y seguimiento al estudiante, la visibilizacion de la comunicacion y la incorporacion de las Tecnologias de Informacion y la Comunicacion (TIC).