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Analytical, hierarchical process to evaluate three virtual labs in a higher education setting

Acceso Abierto

Idioma: Inglés

Publicado: 01/01/2015

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FuenteNo disponible	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen11
Issue1	Páginas194 - 204	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexNo disponible

Openalex URL	https://openalex.org/W2257004982	Open_access URL	https://doi.org/10.18041/entramado.2015v11n1.21102

Artículo de revista