El acelerado ritmo de cambio de la sociedad actual exige una reflexion y una puesta a punto de la ensenanza superior para poder crear un area de Educacion Superior integrada en Europa donde los estudiantes y profesionales puedan moverse con facilidad y donde la calidad, la transparencia y el homogeneizar estructuras sea algunos de los objetivos. Ante estos objetivos las Universidades tienen una responsabilidad fundamental, la de usar sus conocimientos, su tradicion y su capacidad de innovacion para preparar el futuro de Europa. Su mision por excelencia es la formacion integral de las personas para desempenar con exito su papel profesional y social. Han de ser las protagonistas en la preparacion de los estudiantes para desempenar una carrera productiva y para conducirse como ciudadanos responsables. La consecucion de este reto pasa por un cambio en el paradigma ensenanza-aprendizaje donde los mayores esfuerzos han de estar orientados hacia el alumno que aprende y su capacidad para aprender, donde de una educacion centrada en la ensenanza se pase a una educacion centrada en el aprendizaje.