El objetivo de este articulo es hacer un corto analisis de cada uno de los modelos educativos presentes en el proceso pedagogico; para ello se asume una metodologia consistente en resaltar aspectos relevantes como sus principales exponentes, su intencionalidad, inclusion, metodos y tecnicas que predominan, rol del docente y del estudiante, caracteristicas en cuanto al proceso de ensenanza aprendizaje, propositos en cuanto a la ensenanza, contenidos que se privilegian, estrategias metodologicas y proceso de evaluacion. Finalmente, teniendo en cuenta el contexto de la educacion actual, se mirara cual de estos es el cobra mas vigencia desde la praxis educativa.