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Hecho en Colombia

Análisis de posicionamientos y estructuras de participación de un grupo de aprendices universitarios de inglés en un ambiente de aprendizaje colaborativo

Acceso Cerrado

Idioma: Español

Publicado: 01/01/2012

APC (est): No disponible

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Higher Education Teaching and Evaluation

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FuenteColombian Applied Linguistics Journal	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen14
Issue1	Páginas127 - 145	pISSN0123-4641
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S2764502050

Openalex URL	https://openalex.org/W2229221633

Artículo de revista