Con el objetivo de resolver y responder a paradigmas que surgen referentes a los videojuegos, se exponen caracteristicas como las siguientes: conductor de lenguajes para un publico objetivo (estudiantes), medio expresivo que ayuda a brindar estrategias comunicativas, medio ludico para el entretenimiento educativo y modelo narrativo, que segun la semiotica es un medio del conocimiento. Con la creacion de juegos interactivos enfocados a jovenes entre los 14 y 25 anos del departamento del Quindio, se requiere de un equipo disciplinar en diferentes areas del conocimiento para realizar proyectos enfocados a mitigar riesgos ambientales en el departamento del Quindio. Por lo tanto, el videojuego debe ser visto como una plataforma comunicativa en torno a procesos tecnologicos que mejoren la calidad de vida.