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Autor

El mapa conceptual como estructura de representación de conocimiento en cursos virtuales y su impacto en el aprendizaje visual de estudiantes adultos

Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000195049-82
Ranking: ART-GC_ART

Abstract:

The present article presents the final report of the results of the exploratory research project

Tópico:

Educational Innovations and Technology

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Información de la Fuente:

FuenteInnovación educativa (México, DF)
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen15
Issue68
Páginas49 - 72
pISSNNo disponible
ISSNNo disponible

Enlaces e Identificadores:

Scienti ID0000195049-82Minciencias IDART-0000195049-82Openalex URLhttps://openalex.org/W2214957749
Publicaciones editoriales no especializadas