Para que un programa de especializacion medica o quirurgica cumpla con el objetivos de formar especialistas con los conocimientos y habilidades propios del area especifica de formacion, estos deben incluir espacios academicos que permita que los residentes entren en contacto con la investigacion. Este articulo de ensayo revisa las razones y evidencias que soportan esta afirmacion, la cual no solo es relevante para la formacion de los profesionales sino para el desarrollo de los pueblos, e incluye una serie de propuestas que permiten el desarrollo de actividades de investigacion formativa al interior de las especialidades medicas y quirurgicas.