La presente investigacion tuvo como objetivo identificar y analizar las formas de relacion de los padres de familia con sus hijos y las practicas de crianza que emplean. Se trabajo en un Centro Educativo de Bogota y a partir de los resultados se diseno y desarrollo junto con los padres del grupo focal, una cartilla que brinda estrategias alternativas para educar a sus hijos, sin recurrir a formas de trato inadecuado. El proyecto se enmarco en una propuesta de Investigacion Accion Participativa (Cendales, 1994), de manera que la comunidad educativa fue autogestora en la identificacion y solucion de las propias necesidades en relacion con la educacion de los ninos. La propuesta se desarrollo en tres fases que se iniciaron con el acercamiento a la comunidad. En la segunda etapa se elaboraron los instrumentos, se realizo su aplicacion y se llevo un cabo el analisis tanto cualitativo como cualitativo. Se efectuo el proceso de retroalimentacion a la comunidad dejando planteada la estrategia de accion. En la tercera fase, de acuerdo con los resultados obtenidos los padres de familia disenaron como estrategia de accion una cartilla titulada “Programa para el buen trato”, que comprende los temas que se identificaron de importancia para ser empleados como alternativas a los tratos inadecuados para educar a sus hijos.