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Autor

Pineda, D. “Una lectura del Discurso del método desde la perspectiva del reconocimiento”

Acceso Cerrado

Abstract:

Pineda, D. Una lectura del Discurso del metodo desde la perspectiva del reconocimiento, Universitas Philosophica 50 (2008): 41-61.

Tópico:

Education and Teacher Training

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Información de la Fuente:

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FuenteIdeas y Valores
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen58
Issue140
Páginas234 - 239
pISSN0120-0062
ISSNNo disponible

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Artículo de revista