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Diseño de una estrategia lúdica desde el emocionear para motivar los aprendizajes holísticos en niños y niñas del grado jardín del Gimnasio Campestre la Sabana

Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000020918-29
Ranking: TP-TP_B
Idioma: Español
Publicado: 01/01/2014
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Tópico:

Social Skills and Education

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Minciencias IDTP-0000020918-29Scienti ID0000020918-29Openalex URLhttps://openalex.org/W2155784920
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