Formar a la persona en todas sus dimensiones constitutivas es el fin ultimo de todo proceso de educacion, sea cual fuere el modelo pedagogico que lo sustente. Se hace aqui un rastreo al concepto y se aborda, a partir de la propuesta de Rafael Florez, en sus dimensiones ontologica, teleologica, gnoseologica, metodologica y axiologica, para dar pistas a los que debe ser una propuesta formativa en el Programa de Comunicacion Social y Periodismo de la UCPR.