Uno de los desafios para el cuidado de enfermeria del presente siglo es el rescate de la unidad del ser a traves de procesos de investigacion relacionados con la capacidad de las enfermeras de interrogarse, establecer la naturaleza de los fenomenos y los valores relacionados. Este reto se centra en gran medida en poder conocer y comprender la esencia de las experiencias en los fenomenos tanto de salud como de enfermedad en la cotidianidad de los seres humanos. La epistemologia como ciencia del desarrollo del conocimiento proporciona herramientas para abordar el significado o significados, entendido este como uno de los conceptos del dominio de la practica de enfermeria. El significado se puede establecer desde diferentes areas del saber; entre otras, la filosofia con enfoques metodologicos como la fenomenologia y la hermeneutica, al igual que la linguistica, la pedagogia, la psicologia social y la etnografia. Estas diversas formas de concebir el conocimiento conllevan distintos abordajes que dan soporte a la practica. La enfermera, en el proceso de dar cuidado, debe trascender de la nocion exclusivamente linguistica del significado hacia el rescate de la unidad del ser, considerando el lenguaje como un elemento necesario, pero no exclusivo, para comprender e interpretar en las narrativas la experiencia y los significados que se atribuyen.