Este articulo presenta una reflexion acerca del papel que debe jugar la familia como constructora de ciudadania desde la experiencia de la socializacion en la ninez. En este escenario familiar y en este proceso de socializacion se sientan las bases para la formacion del individuo como actor del ejercicio de la ciudadania. El proposito del articulo es confrontar el dualismo familia ciudadania, redimensionar el lugar de la familia y de la ciudadania y visibilizar las conexiones existentes entre familia y ciudadania.
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Educational theories and practices
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FuenteDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)