El presente articulo es producto de la investigacion “Estudio del Razonamiento Logico en estudiantes de una universidad oficial del departamento del Magdalena” la cual se desarrollo con estudiantes que se encontraban en los semestres academicos I, III y V, pertenecientes a un amplio grupo de programas. Mediante la aplicacion de la Prueba Critex en sus componentes razonamiento basico deductivo, razonamiento condicional y razonamiento silogistico, se buscaba determinar en los sujetos de la poblacion objetivo, su nivel de razonamiento logico, teniendo en cuenta el programa academico al cual pertenecian. En general, los resultados encontrados, indican que existen diferencias significativas cuando los estudiantes son agrupados segun el programa academico, favoreciendo a los programas de Medicina e Ingenieria de Sistemas