La educacion ambiental se fundamenta en tres areas interrelacionadas entre si que favorecen el desarrollo personal y social: construccion de identidades, desarrollo de la interaccion humana y relacion con los otros no humanos y con el ambiente fisico. El proposito de esta experiencia es construir e implementar, en equipo, un proceso de educacion ambiental basico para promover en los participantes la conciencia de una problematica ambiental y del posible papel de cada uno en la superacion de la misma. El proceso de catedra ambiental dentro de la Facultad de Ciencias del Deporte, U.D.C.A., desarrolla cinco fases: 1. Aproximacion conceptual donde se aborda una problematica ambiental y sus implicaciones vitales, y se identifica una institucion que trabaje en el area que apoye el proceso. 2. Itinerarios ambientales donde se reconocen en la realidad de las problematicas ambientales. 3. Construcciones correspondientes al diseno de actividades deportivas y recreativas adaptadas especificamente a las necesidades ambientales del contexto. 4. Desarrollo e implementacion para promover la conciencia ambiental. 5. Retroalimentacion consistente en la evaluacion del proceso. Asi, se han desarrollado cuatro proyectos de educacion ambiental.