El objetivo principal del presente articulo no es otro que el de trazar algunas lineas teoricas y conceptuales en torno a la didactica, considerada como una disciplina que se traslapa en la disciplina cientifica en proceso de ensenanza-aprendizaje. De manera precisa, el interes esta centrado en dilucidar el termino transposicion didactica, que se constituye en la base para la conversion de los productos de las comunidades cientificas, a traves de las comunidades academicas en la institucion escolar. Para ello, se recurre a varios teoricos de la educacion que han centrado su interes investigativo en el topico de la .