ImpactU Versión 3.11.2 Última actualización: Interfaz de Usuario: 16/10/2025 Base de Datos: 29/08/2025 Hecho en Colombia
ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA Y LOS ESPACIOS DE ENCUENTRO CON LOS PÚBLICOS EN COLOMBIA UNA MIRADA A LOS PROYECTOS APOYADOS POR COLCIENCIAS 2005 – 2010
Normal.dotm 0 0 1 147 841 Cristo Para Las Naciones Colombia 7 1 1032 12.256 0 false 18 pt 18 pt 0 0 false false false /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:Table Normal; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:Times New Roman; mso-ascii-font-family:Cambria; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Times New Roman; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Cambria; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:Times New Roman; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} En Colombia se ha vislumbrado especialmente durante la ultima decada un importante interes por la Apropiacion Social de la Ciencia, la Tecnologia y la Innovacion (ASCTI). Asi, a traves de diversas politicas se han disenado lineamientos y estrategias en busca de fomentar las actividades en este campo. En este sentido, se analiza el enfoque que durante los ultimos anos han adoptado dichas actividades en relacion con los publicos, las entidades que las promueven, el tipo de iniciativas desarrolladas y los presupuestos asignados a las mismas. Para ello se sistematizan y clasifican las actividades apoyadas por el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnologia e Innovacion, Colciencias durante el periodo 2005 – 2010 en el marco de la ASCTI en los “Espacios de Encuentro entre la Ciencia y sus Publicos” (Ulrike, 2003), para recoger tendencias, comparaciones, modelos y escenarios sobre la ASCTI en el pais, identificando que un alto porcentaje reproducen modelos deficitarios de comunicacion de la ciencia.
Tópico:
Science, Technology, and Education in Latin America
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Información de la Fuente:
FuenteFolios, revista de la Facultad de Comunicaciones