El presente articulo hace parte de un proceso de analisis y reflexion en torno al papel de la educacion superior en el escenario actual del conflicto Colombiano, papel que debe ser protagonico y que debe combinarse con las funciones sustantivas del mundo universitario. Como prolegomenos a tal idea, se realizan algunas consideraciones previas en las que, a partir del reconocimiento de la relacion entre educacion y sociedad, de los problemas y desafios de nuestra sociedad y de la educacion superior y de algunas caracteristicas del conflicto colombiano, se enfatiza en la inminente y necesaria participacion de la educacion superior, como uno de los agentes fundamentales para la comprension y transformacion de tal problematica.