Los estudiantes perceptivos de una lengua extranjera son aquellos que estan conscientes de las estrategias de aprendizaje apropiadas y las usan para aprender y comunicarse en una lengua extranjera. Estrategias son las acciones conscientes que los estudiantes utilizan para mejorar su aprendizaje. Ya que las estrategias son conscientes, hay una participacion activa del estudiante en su seleccion y uso. Las estrategias no son una accion aislada, sino un proceso en el que se orquesta mas de una accion con el fin de lograr una tarea de aprendizaje. El proposito de esta presentacion es considerar algunos avances importantes en la investigacion de las estrategias en el aprendizaje de una lengua extranjera y anticipar el futuro de dicha investigacion.
Tópico:
Literacy and Educational Practices
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FuenteDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)