Objetivo: Evaluar el nivel de orientacion empatica de los alumnos del Programa de Odontologia de la Fundacion Universitaria San Martin, sede Puerto Colombia (Atlan- tico, Colombia). Materiales y metodos: Se llevo a cabo un estudio descriptivo, de corte transversal y ex post facto causa-efecto. La muestra estuvo conformada por 102 estudiantes de 1°, 2°, 3°, 4° y 5° ano de odontologia, a quienes se les aplico la Escala de Empatia Medica de Jef- ferson (EEM). Los datos primarios obtenidos fueron sometidos a la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk en los dos factores, Ano y Sexo, y a la prueba de homocedasticidad de Levene. Se compararon las medias mediante un Analisis de Varianza Bifactorial Modelo III con interaccion de primer orden. Se estimo la potencia observada y el tamano del efecto. Resultados: No se encontraron diferencias significativas (p>0,05) en el factor “curso” y en la interaccion “curso y genero”, pero si se observaron diferencias altamente signifi-cativas (p<0,005) en el factor “genero”. La orientacion empatica es mayor en el genero femenino que en el masculino, pero ambos elementos son independientes entre si en la poblacion estudiada. Conclusiones: Los resultados obtenidos muestran que la variable estudiada no cambia demasiado entre los distintos cursos de la carrera, pero si se marcan en cuarto ano. No se observaron diferencias significativas entre los generos.
Tópico:
Empathy and Medical Education
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4
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Información de la Fuente:
FuenteDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)