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Hecho en Colombia

Lo zero, da ostacolo epistemologico a ostacolo didattico

Acceso Cerrado

ID Minciencias: ART-0000170062-352

Ranking: ART-GC_ART

Idioma: Italiano

Publicado: 01/01/2007

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Educational and Social Studies

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FuenteNo disponible	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen21
Issue4	Páginas425 - 454	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexNo disponible

Minciencias ID	ART-0000170062-352	Scienti ID	0000170062-352	Openalex URL	https://openalex.org/W1950919604

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