Resumen El rapido avance tecnologico y el creciente uso del computador en la sociedad, particularmente en el contexto academico, generan en los docentes la necesidad de utilizar estrategias novedosas para captar el interes de los estudiantes por el aprendizaje de la Probabilidad. Luego de realizar una exploracion en internet sobre las diferentes alternativas que se han propuesto como ayuda para alcanzar dicho aprendizaje, se presenta en este articulo una recopilacion de software educativo que apoya este proceso, asi como simuladores, applets, actividades ludicas, metodologias basadas en la practica, y otras estrategias que se han empleado en el mismo sentido. Luego de la revision, se confirma que en el ambito academico existe una preocupacion general por el desarrollo y uso de diferentes herramientas y estrategias que complementan el quehacer del docente en la ensenanza y aprendizaje de la Probabilidad. Palabras clave Aprendizaje, Educacion, Ensenanza, Probabilidad Estadistica y Software educativo. Abstract Rapid technological advances and the increasing use of computer in society, particularly in the academic context, results in teacher’s need to use innovative strategies to get the interest of students in learning Probability. After exploring on the internet about the different alternatives that have been proposed as aids to achieve the learning of probability, this article shows a collection of educational software that supports this process, as well as simulators, applets, playful activities, practice-based methodologies, and other strategies that have been used with the same purpose. After the review, we have verified that in the academic sphere there is a general concern for the use and development of different tools and strategies that complement teacher’s work in teaching-learning of Probability. Keywords Learning, Education, Teaching, Statistical Probability and Educational Software. Resume Le rapide progres technologique et l’augmentation de l’usage des ordinateurs dans la societe, en particulier dans le contexte academique, generent chez les professeurs la necessite d’utiliser des nouvelles strategies pour gagner l’interet des etudiantes par l’apprentissage de la probabilite. D’apres une recherche sur l’Internet au sujet des alternatives qu’ont ete proposes comme des aides pour reussir tel apprentissage, on presente dans cet article un recueil des logiciels educatifs qui supportent ce processus, de meme que des simulateurs, applets , activites ludiques, methodologies qui se basent sur la pratique, et des autres strategies qu’ont ete utilisee avec la meme intention. Apres de la revision, on confirme que dans le milieu academique il y a un souci general par le developpement et l’usage des differents outils et strategies qui completent le travail du professeur dans l’enseignement et l’apprentissage de la probabilite. Mots-cles Apprentissage, Education, Enseignement, Probabilite Statistique et Logiciel Educatif.