En el mundo de hoy, caracterizado por la marcada competencia en todos los sectores de la sociedad, las instituciones de educacion publicas y privadas no son la excepcion., razon por la cual la evaluacion se ha convertido en un requisito indispensable, no solo para hacer una retrospectiva, sino y, especialmente, para superar deficiencias y potenciar fortalezas; mas aun, si la competencia esta relacionada con el conocimiento, hoy puesto en subasta por la globalizada economia de mercado como factor determinante de la competitividad. Mucho se ha escrito sobre la falta de vinculacion entre la Universidad y la sociedad, que segun algunos estudiosos se refleja en la baja calidad y el autismo de la primera, y de las marcadas exigencias y falta de compromisos de la segunda con aquella; sobre la proliferacion de “universidades de garaje”; sobre la privatizacion de la educacion publica superior, que apenas alcanza un 30%, mientras que el 70% restante corresponde a la privada.