Este articulo presenta las reflexiones a partir del trabajo en “Espacios de Encuentro” en el marco de las Escuelas de Campo —ECAS— con poblaciones campesinas e indigenas, cultivadoras de papa, en cinco municipios del departamento de Narino, en el cual se identicaron problematicas, roles de mujeres y de hombres en la vida familiar y en el trabajo agropecuario, asi como sus expectativas y deseos de cambios y proyecciones en su actuar comunitario, asociados con la seguridad alimentaria para sus familias y comunidades; especialmente el interes de las mujeres rurales por “preparase” para la toma de decisiones en la vida familiar y comunitaria.