En el estudio existe una busqueda por determinar si la ensenanza de la musica, orientada desde la organizacion transversal de sus contenidos, se constituye en mediacion fundamental en la formacion de los estudiantes. El estudio teorico se circunscribe en el entramado epistemologico constructivista, que articulamos con postulados cientificos de la musica, teoria critica del curriculum y estudios inter y transdisciplinarios de la performance. En estos presupuestos cientificos fundamentaremos la propuesta constructivista alternativa de la musica