el presente articulo describe el proyecto de investigacion y desarrollo de objetos y productos para la habilitacion integral de las ninas, ninos y jovenes con discapacidad cognitiva de la ciudad de Medellin que asisten a una institucion que presta los servicios de salud, educacion y alimentacion. El objetivo del proyecto era mejorar su calidad de vida, su educacion y su habilitacion integral a traves del diseno de objetos, productos y estrategias pedagogicas para la inclusion social. Como conclusion se describe como el diseno industrial centrado en el usuario promueve la habilitacion integral de ninos, ninas y jovenes con discapacidad cognitiva.