El articulo que se presenta a continuacion recoge las conclusiones del trabajo de investigacion realizado al interior del programa de desarrollo profesional PDP de la Universidad Icesi, que posibilito la sistematizacion y estudio de los perfiles motivacionales recopilados semestralmente de 1997 hasta el 2004. Adicionalmente el estudio se enriquece con la experiencia propia del programa en cuanto a ubicacion de estudiantes en el medio laboral, el seguimiento personalizado a los practicantes y la relacion permanente con las empresas. Mediante el uso del CMT (cuestionario de motivacion para el trabajo) se establece el perfil motivacional de practicantes de la Universidad Icesi y las particularidades de dicho perfil diferenciadas por carreras, lo que permite sensibilizarse ante la oportunidad que representa el conocimiento de las tendencias y caracteristicas de los perfiles motivacionales de diferentes disciplinas frente a la gestion del talento humano en las organizaciones. Para concluir, el articulo presenta a manera de ejemplo la experiencia de la Universidad en relacion con el proyecto educativo institucional como generador de condiciones motivacionales y plantea algunas acciones que esperamos sean oportunas al momento de responder a las expectativas y necesidades de desarrollo profesional.
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Higher Education Teaching and Evaluation
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FuenteDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)