La educacion interpersonal senala como esencial, lograr la recuperacion de la espontaneidad, en las actuaciones del estudiante que acabe con la simulacion y que le permita un mejor trabajo en equipo bajo los parametros del enfoque participativo. La educacion tradicional caracterizada por la repeticion memoristica, la transmision de ideas que eran buenas en un determinado ambiente pedagogico y social; hoy se consideran como el encarcelamiento del espiritu, de la mente del individuo y debe confinarse de la educacion interpersonal; de alli la importancia que la actividad adquiere dentro de esta metodologia.