Logotipo ImpactU
Autor

El principio de laicidad en la educación en Francia y en el Tribunal Europeo de derechos humanos: entre el universalismo francés y el reconocimiento al margen nacional de apreciación del TEDH

Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001499386-44
Ranking: ART-GC_ART

Abstract:

La laicidad podria definirse como un principio de neutralidad del Estado en el cual deben preservarse la libertad de conciencia, la igualdad y la libertad de escoger un culto. Esta trilogia de derechos se enmarca en una clara y palmaria distincion entre el Estado y los cultos. En el presente articulo se demostrara como el principio de la laicidad en Francia se sustenta en una concepcion universal frente a la manera en que el TEDH fundamenta su accion interpretativa y aplicativa de la laicidad haciendo reiterado uso de la doctrina del margen nacional de apreciacion.

Tópico:

Human Rights and Immigration

Citaciones:

Citations: 1
1

Citaciones por año:

Altmétricas:

No hay DOI disponible para mostrar altmétricas

Información de la Fuente:

FuenteDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Cuartil año de publicaciónNo disponible
VolumenNo disponible
IssueNo disponible
PáginasNo disponible
pISSNNo disponible
ISSNNo disponible

Enlaces e Identificadores:

Publicaciones editoriales no especializadas