Introduccion. Se presentan los resultados de la investigacion“El estado del arte de la investigacioneducativa en educacion fisica, recreacion y deporteen el departamento de Antioquia entre 1998-2009”.Objetivo. Elaborar el estado del conocimiento de laproduccion escrita generada en Antioquia sobre investigacion educativa en los campos de la educacionfisica, la recreacion y el deporte entre 1998-2009;identificar las diferentes posturas y tendencias tantode la investigacion educativa como de la educacionfisica. Materiales y metodos. La investigacion, deenfoque cualitativo, se desarrollo bajo el paradigma hermeneutico que permite el analisis interpretativocomprensivo;se utilizaron procedimientos estadisticospara dar cuenta de variables que pueden ser cuantificadas y analizadas en el nivel descriptivo. Eluniverso estudiado esta conformado por fuentes primariassobre investigacion educativa en educacion fisica, recreacion y deporte, utilizando la ficha bibliograficaadoptada por el SIDER (Sistema de informacionsobre investigacion en deporte, educacionfisica y recreacion). Resultados. Descripcion de losdesarrollos y perspectivas conceptuales, didacticasy de desarrollo tecnologico de la investigacion educativa,ademas de la descripcion y mapeo de lastendencias y condiciones de la produccion escritaen educacion fisica, recreacion y deporte, generadaen Antioquia entre 1998-2009. Conclusiones. Losresultados plantean retos para la formacion de licenciados,y el desarrollo de un bagaje teorico y epistemologico sustentando, con algun consenso, en elescenario educativo, los conceptos basicos que seplantean para el abordaje de la educacion fisica, larecreacion y el deporte, con suficiente fundamentofrente a otras areas del plan de estudios.