El articulo presenta resultados de la investigacion Jovenes, formacion politica y participacion democratica, cuyo objetivo principal fue identificar los discursos con los cuales los jovenes reconfiguran la politica. La metodologia implementada fue la reflexividad dialogica basada en observaciones participantes, talleres de la memoria y entrevistas semiestructuradas, realizadas con jovenes de Medellin articulados a colectivos artisticos, ecologistas, vegetarianistas, feministas y antimilitaristas. El texto se compone de tres partes: la primera, denominada contextos investigativos, ubica el problema de investigacion y el referente teorico de la cultura politica en su dimension interpretativa en la Ciencia Politica; la segunda, describe la imagen que del sistema politico tienen los jovenes, para finalmente mostrar como con sus acciones debaten y recrean espacios de socializacion politica como la familia, la iglesia, la escuela, los medios de comunicacion y la calle, dotandolos de nuevos sentidos y significados politicos.