?Cuales son las contribuciones realizadas desde el psicoanalisis para comprender la relacion entre maestro y alumno en Colombia entre 1986 y el 2006? El presente articulo da cuenta del resultado de esta investigacion, la cual permite visibilizar producciones nacionales y abrir preguntas para continuar desarrollando la conexion entre dos campos: la pedagogia y el psicoanalisis. Como citar este articulo: Mejia, Maria Paulina, Gloria Luz Toro, Sarah Florez, Sofia Fernandez y Marlon Cortes, “La relacion entre maestro y alumno. Contribuciones realizadas desde el psicoanalisis: 1986-2006”, Revista Educacion y Pedagogia, Medellin, Universidad de Antioquia, Facultad de Educacion, vol. 21, num. 53, enero-abril, 2009, pp. 141-156. Recibido: septiembre 2008 Aceptado: febrero 2009